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诱导广告，涉黄涉暴，突出学习类app不能急功近利。来源：中国消费者报下载的自学软件，成了孩子交友聊天的工具；学习类APP大量插入广告，甚至有一些色情、暴力的内容；推送的“免费领取”活动涉嫌诱导未成年人充值……很难想象这样的乱象出现在一些中小学生在线教育的应用上。在过去的两年里，随着“互联网”.

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￣□￣｜｜ 不能下载急功近利的自学软件，成了孩子交友聊天的工具；学习类APP大量插入广告，甚至有一些色情、暴力的内容；推送的“免费领取”活动涉嫌诱导未成年人充值……很难想象这样的乱象出现在一些中小学生在线教育的应用上。近两年来，随着“网络教育”模式的发展.

人民财经评论：学习类app不能急功近利。来源：人民网-视点频道原版下载的自学软件，成了孩子交友聊天的工具；学习类APP大量插入广告，甚至有一些色情、暴力的内容；推送的“免费领取”活动涉嫌诱导未成年人充值……很难想象这样的乱象出现在一些中小学生在线教育的应用上。在过去的两年里，随着.

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