能力提升工程2.0典例_能力提升工程2.0典例

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╯ω╰ 满城区开展信息技术应用能力提升工程2.0省级专家团队下校指导工作【来源:保定市教育局_图片新闻】为更好地落实信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作,解决教师在信息技术融合学科教学实践中遇到的困惑和难题,5月8日下午,河北省信息技术应用能力提升工程2.0专家组成员胡楠楠、奥鹏教育中心负责人蒲立娜以及满城区信息技术应用能力提升...

⊙▂⊙ 我区8个案例入选2022年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0...【来源:广西自治区教育厅_教育要闻】 近日,2022年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例评选结果公布,全国共有132份典型案例入选,我区推送的8个案例全部入选,总入选量高居全国榜首。 全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例评选是国家工程办根据...

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...智慧教育平台应用和教师信息技术应用能力提升工程2.0校本考核培训【来源:巴彦淖尔市教育局_市直新闻】 为进一步推进国家中小学智慧教育平台在我市深度应用,做好教师信息技术应用能力提升考核工作,促进信息技术与教育教学深度融合,2023年6月14日,市教育局举办了全市国家中小学智慧教育平台应用和教师信息技术应用能力提升工程2.0校本考核...

丛台区安居实验小学迎接区能力提升2.0整校推进考核【来源:邯郸市教育局_学校动态】 为深入贯彻省、市、区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作要求,全面实现信息化教学整校推进工作,切实提升教师信息技术应用能力,2023年4月20日,丛台区能力提升工程2.0考核专家组在赵彦林主任带领下和赵微、王乐一行三人莅临安居实验...

新宁县解放小学:掀起2.0信息技术能力提升研修活动热潮(雷国华 谷炜)注重知识与能力,过程与方法,情感与态度的整合。课件、微课制作简单有效,智能教学平台各功能融合创新教学,课堂师生高效互动,增效提质,学校13个工作坊170位研修学员人人参与,掀起一场研修热潮。 该校教师信息技术能力提升工程2.0“整校推进”研训团队在研修过程中,从研修目标...

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打造“链式培训”模式提升教师信息素养——“提升工程2.0”区域...在不久前揭晓的浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0第三期整校推进绩效评价结果显示,绍兴市柯桥区20所学校参加了此次绩效评价,共15所学校荣获A级(优秀级),优秀率达75%,平均分为91.346分,优秀率和总平均分第三次居全市之首、全省前列。近年来,柯桥区依托“提升工...

╯＾╰〉 助力教师解疑惑,锦绣校园续华章——衡阳市实验中学举行"提升工程2.0...湖南省信息技术提升工程2.0省级考核专家刘海涛莅临衡阳市实验中学,就"提升工程2.0考核认证分析"这一专题开展培训课程。此次讲座,由学校副校长徐鹏辉主持,全体教职工积极参与并讨论。 刘海涛老师从"提高信息素养"和"提升信息化教学能力"两方面阐述了教师为什么需要参加能力...

宝鸡市扶风县开展信息技术2.0示范课送教下乡活动秋风和煦,暖阳高照。为巩固提升中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0研修成果,充分发挥现代教育技术手段在课堂教学中的优势和作用,加快数字校园创建步伐,全面提升教育教学质量。10月16日,扶风县电教中心副主任范宏军带领6名教学骨干深入绛帐镇开展送教下乡活动。县教体...

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广德科技学校成功举办2023年教师电子白板应用比赛为充分发挥交互式电子白板及其资源在教学中的作用,进一步巩固信息技术能力提升工程2.0成果,提升教师的信息化融合创新能力,助推教育教学质量提升。近日,广德科技学校成功举办2023年教师电子白板应用比赛。各教研组通过组内筛选,组内磨课,分别推选出一名教师代表本组参加此...

增长6.37%,薛城区连续实现教育投入“只增不减”顺利完成省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点工作,12个应用案例被评为省典型案例,薛城特色的立体化智慧教育系统正在构建。薛城区教体局局长,新闻发言人种法立在会上介绍,2023年薛城区通过公开招聘、安置公费师范生、人才优选等方式,补充教师500余人,为历年来最多...