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搭积木教案_小学一年级数学教案-优优作文网1．同学们，你们喜欢玩搭积木的游戏吗？2．明明和丁丁搭好了两摞积木在列算式时遇到了困难，你们能帮帮他们吗？3．根据图意谁能列出相应的算式？理解加减法的含义。教师板书：10＋5＝15 16－2＝一年级上册《平平搭积木》原文_百度文库一年级上册《平平搭积木》原文平平搭积木平平搭积木，搭了四间房子。平平，平平，这些房子都给谁住？一间给爷爷和他的书住。一间给奶奶和平平住。一间给爸爸妈妈住。平平，平平，还有一间呢？。

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搭积木-北师大版_小学一年级数学教案1.同学们，你们喜欢玩搭积木的游戏吗？2.明明和丁丁搭好了两摞积木在列算式时遇到了困难，你们能帮帮他们吗？3.根据图意谁能列出相应的算式？教师板书：10＋5＝15 16－2＝14 4.为什么这样列算式小学一年级数学游戏：搭积木_数学游戏_奥数网小学一年级数学游戏：搭积木游戏目的：A.通过学生接触不同形状的积木，熟悉各立体图形的特征。B.培养学生动手操作能力。游戏准备：有正方体、长方体、球、圆柱等形状的积木。游戏过程：A.学生。

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一年级数学上册《搭积木》教案_人人文库网教学过程、活动一：观察思考解决问题.（一）搭积木（出示图片）1 同学们，你们喜欢玩搭积木的游戏吗？2 淘气和笑笑搭好了两摞积木在列算式时遇到了困难，你们能帮帮他们吗？3 根据图意谁能列出《搭积木》（精选12篇）小学一年级数学教案《搭积木》篇1 教学目标：1、借助熟悉的物体，使学生正确用数表示20以内这些物体的个数。2、使学生根据11至20个数的组成，掌握20以内不进位加法和不进位减法的计算方法。3、培养学生动手操作。

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一年级语文上册《平平搭积木》教案设计下面是小编为大家收集的一年级语文上册《平平搭积木》教案设计，欢迎阅读与收藏。教学目标：1.认识11个生字，会写出四个生字。认识一个偏旁“双立人”。2.正确流利地朗读课文，能背诵课文。3.搭积木_100字50字_一年级作文_小学作文-作文大全网星期六下午，写完作业后，同学来到我家，我们玩起了搭积木的游戏，我们搭的积木是盖高楼，我们搭的高楼越来越高，我的学习也一定要像搭积木一样一步步提高。作文话题：50字高楼一定要作业。

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一年级学习：搭积木_一年级数学单元测试上册_奥数网一、活动一：观察思考解决问题．（一）搭积木同学们，你们喜欢玩搭积木的游戏吗？2．明明和丁丁搭好了两摞积木在列算式时遇到了困难，你们能帮帮他们吗？3．根据图意谁能列出相应的算式？教《搭积木》小学一年级数学教案-优优作文网1、搭积木活动：（1）同学们，你们喜欢玩积木吗？（生说）那这节课我们就一（2）请你们用手中的积木玩积木增减游戏（采用猜剪刀、石头、布的方法），一边玩一边说：“再放（）块或拿走（）块。